Статья рассказывает о том, что в школе необходимо следовать, анализировать и наблюдать, а не оценивать, критиковать и сравнивать. Также описывается компетентностный портрет ребенка и как он помогает родителям понимать, на каком уровне находится их ребенок и как им помочь в его развитии.